Las malformaciones congénitas de la vía aérea superior abarcan un amplio espectro de patologías, habitualmente poco frecuentes en la práctica clínica. Tienen dos formas típicas de presentación: malformaciones graves: producirán clínica severa y que puede poner en peligro la vida del neonato desde las primeras horas de vida, o malformaciones leves: que pueden pasar desapercibidas en la exploración inicial y dar una clínica crónica durante los primeros años de vida. Hoy os hablaré sobre una anomalía congénita denominada atresia esofágica. Para que conozcáis un poco más sobre esta patología en primer lugar os comento que es congénita, por lo que ocurre antes del nacimiento y existen varios tipos.
Educación y Salud
Experimento de Jane Elliot
Jane Elliot nació en 1933 en los Estados Unidos, y creció viendo el auge del nazismo y a su vez los problemas raciales en su país. Se dedicó a la enseñanza justo en la década de los 60, cuando Estados Unidos estaba en plena crisis social por el racismo.
Lenguaje y bilingüismo
La adquisición del lenguaje oral es una de las cosas que más preocupa a los padres cuando ven que sus hijos no se comunican como el resto comparando en múltiples ocasiones lo que su primo, hermano, vecino o amigo hace o hacía con la edad del suyo. Este problema se incrementa si se acerca el inicio de la escolarización o si pasamos a una etapa distinta en la que veremos como comparamos casi de forma automática a nuestro hijo/a con los demás y nos frustramos de ver que no consigue los mismos logros o al menos no al ritmo esperado. Los logopedas somos muy conscientes de ello y cada día recibimos en consulta casos similares de inquietudes sobre este tema. Si a todo esto le sumamos el famoso “bilingüismo” entonces ya si que nos asaltan mil dudas más. ¿Debe mi hijo quedarse solo con su idioma materno si tiene problemas de comunicación o es positivo un idioma aprendido extra? ¿Debo hablarle en el idioma nativo en casa y reforzarle otro en el colegio? ¿Qué hacer?
Fanatismo
Ser fan de alguien significa que lo que esa persona realiza nos gusta mucho y seguimos su trayectoria profesional, incluso personal. Por ejemplo, cuando somos fans de un cantante, escuchamos su música, compramos sus discos y vamos a sus conciertos, puede también que investiguemos sobre su vida. Solemos ser fans de artistas, personas creativas y deportistas. La palabra fan resulta de la abreviatura de la palabra inglesa “fanatic”, es decir, fanático (vocablo que proviene del latín, “servidor del templo”).
Los padres influenciamos en la personalidad de nuestros hijos
Partiendo de conocer la importancia de una buena educación, para todo en la vida, ya que esta educación aprendida a lo largo de nuestra vida es la que nos va a presentar como persona, lo que nos define y nos hace crecer. Por ello es tan importante que los padres y madres seamos conscientes de que no tan solo las experiencias de la vida y la escuela educan, sino que los primeros educadores o educadoras somos nosotros, y que las más influyentes lo hacemos casi sin saberlo. [Leer más…] acerca de Los padres influenciamos en la personalidad de nuestros hijos
Alumnos con necesidades especificas de apoyo educativo
Los alumnos con NEAE (necesidades específicas de apoyo educativo) requieren una atención educativa diferente a la ordinaria, ya que presentan necesidades educativas especiales, ya sea por dificultades específicas de aprendizaje (Discalculia, Disfasia, Dispraxia, Disortografía, Dislexia y Disgrafía), Trastorno de Atención e Hiperactividad (TDAH), Altas Capacidades (AACC), alumnos que se incorporan tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o historia escolar. Por otro lado tenemos al alumnado con NEE (Necesidades educativas especiales) requiere, en un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de la conducta.
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Pensamientos irracionales
Cómo psicóloga, mi mayor descubrimiento sobre cómo funciona la mente humana fue cuando aprendí que los pensamientos son los que determinan nuestro comportamiento. Todo se inicia en la mente, todo. El origen de las emociones que sientes, por qué te comportas de una manera o de otra, las relaciones con los demás, todo ello se inicia en tu mente, en tus pensamientos. Saber esto es muy importante porque nos da mucho más poder del que pensamos que tenemos sobre cómo gestionar aquello que nos sucede en el día a día.
Inclusión
Recientemente ha salido una noticia que me ha llamado la atención. Volvemos a tener ese desconocimiento social sobre determinadas afectaciones mentales, quizás nos invade el miedo o la sensación de incomodidad en la que cada día las personas parece que somos un poquito más exigentes con los demás pero a la vez menos tolerantes en las situaciones que más lo requieren. Mi artículo de este mes se basa un poco en la crítica que quiero hacer de esta noticia que vi hace unos días. Un hombre adulto, de unos treinta años, se sube en un autobús, este señor tiene autismo, y es típico de las personas que padecen esta afectación, comportamientos tales como estereotipias o manierismos, algunos sonidos o tics entre otros, como medida automática e incontrolable por el individuo fruto de esa discapacidad mental que tiene. Pueden parecer personas físicamente sin ningún rasgo llamativo pero comprobaremos con sus actos o su forma de hablar que esto no es así.
Liberarse de los conflictos
La psicología es una ciencia que se encarga de estudiar cómo funciona el cerebro y también el comportamiento del ser humano. Realmente es fascinante descubrir la complejidad de la mente humana, y de cómo desde nuestros pensamientos se genera una forma de actuar determinada.
Logopedia y altas capacidades
Dentro del gran y variado abanico de áreas en las que trabajamos los logopedas se encuentra también la terapia para niños con altas capacidades. A veces estos niños, pasan desapercibidos entre los demás o no nos fijamos en cualidades que pueden ser llamativas y dignas de analizar con detención. Existen algunas señales de alerta que nos pueden ayudar a indicar la presencia de altas capacidades o lo que antiguamente se denominaba “niños superdotados”. Estas señales son solo una aproximación ya que lo conveniente es la evaluación por parte de un profesional cualificado para llegar a su correcto diagnóstico y poder elaborar un plan de intervención adecuado a las características individuales de cada persona. Existen además, ayudas y becas para el estudio y progreso de alumnos con estas cualidades que son tan importantes de potenciar para su desarrollo íntegro.